- Siendo el resultado de un proceso de codiseño junto a profesionales de la educación, el Equipo de Educación, Mediación y Audiencias del Museo Violeta Parra da a conocer 3 nuevas visitas educativas para su sede de Quinta Normal.
Durante este semestre, y con ánimos de abrir el desarrollo de sus actividades de mediación, el Equipo de Educación del Museo Violeta Parra invitó a distintos profesoras y profesores de la capital, regiones y del extranjero, durante el mes de enero, para construir en conjunto nuevas propuestas de mediaciones para la institución, siendo las ideas resultantes de estas conversaciones tres nuevos programas que debutaron este mes en la Sala Museo Violeta Parra.
Las tres iniciativas; llamadas “Me mandaron una carta”, “Violeta Multisensorial” y “Fiesta en la Peña de los Parra”, están enfocadas tanto en la Educación Media, como también en la Educación Diferencial, y su objetivo es acercar a las niñeces y adolescencias a la obra, vida, y tambien al rol de artistas sociales que tuvieron Violeta y Ángel Parra, desde el tacto, los olores y el teatro.
“Este año se puso el foco en los programas educativos para grupos de educación diferencial, de básica y media, que pueden ser la base de variadas investigaciones para nuestra área, para así, amplificar el legado educativo de Violeta”, comentó el Jefe de Educación, Mediación y Audiencias del Museo Violeta Parra, Esteban Torres.
Estos programas se unen a las mediaciones ya existentes como “Tengo de hacer un retrato” y “Violeta Presente”, enfocadas en el primer y segundo ciclo básico respectivamente, y que pueden revisar en los siguientes links:
- Programa “Tengo de hacer un retrato” (de Primero a Cuarto Básico)
- Programa “Violeta Presente” (de Quinto a Octavo Básico)
- Programa “Me mandaron una carta” (de Primero a Cuarto Medio)
- Programa “Violeta Multisensorial” (de Primero a Sexto Básico de Educación Diferencial)
- Programa “Fiesta en la fiesta de los Parra” (de Séptimo Básico a Cuarto Medio de Educación Diferencial)
